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高中物理《摩擦力》知识学*总结要点总结

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学*永无止境 高中物理《摩擦力》知识点总结 1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相 对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫摩擦力,可分为静 摩擦力和滑动摩擦力。 2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体 间有弹力;③接触面间有相对运动。说明:三个条件缺一不 可,特别要注意“相对”的理解。 3、摩擦力的方向: ①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势 方向相反。 ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方 向相反。说明: “与相对运动方向相反”不能等同于“与运 动方向相反” 。 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向 相反,可能与运动方向成一夹角。滑动摩擦力可能起动力作 用,也可能起阻力作用。 4、摩擦力的大小: 静摩擦力的大小: ①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越 大,但不能超过最大静摩擦力,即 0≤f≤fm 但跟接触面相 互挤压力 FN 无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结 合动力学规律求解。 专业的学* 学*永无止境 ②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问 题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。③效果:阻碍 物体的相对运动趋势 , 但不一定阻碍物体的运动 , 可以是动 力,也可以是阻力。滑动摩擦力的大小: 滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个 物体表面的垂直作用力成正比。公式:F=μ FN。 说明: ①FN 表示两物体表面间的压力, 性质上属于弹力, 不是重力,更多的情况需结合运动情况与*衡条件加以确 定。 ②μ 与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。 ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。 5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不 总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。 说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的 速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决 定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关 经典例题 关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是 A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生 滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 c.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 专业的学* 学*永无止境 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 解析:对照产生滑动摩擦力的条件可以看出;选项 A、D 正确,而 c 错误.产生滑动摩擦力的条件之一是物体发生相 对滑动,但物体并不一定运动.例如物体 A 用细绳固定在墙 上,当把木板 B 水*向右抽出时,物体 A 保持静止,而此时 它却受到木板 B 对它的滑动摩擦力.可见,选项 B 错误 专业的学*



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